O noso centro debe a súa creación, no 1982 a un estudio previo dos servicios centrais de Cáritas, sobre a situación socioeconómica e cultural de determinados barrios de Vigo, e a falta de equipamentos nos mesmos. Créase a EI para dar resposta o problema que se lle plantea a moitas nais, obrigadas a traballar fora da casa como complemento da economía familiar ou como base da mesma.
Cada vez son mais os casos de mulleres con fillos, sen preparación e que se empregan como asistentas, facendo limpezas, prostituíndose… Tampouco non son poucas as parellas incapaces de subsistir con un só soldo, xeralmente o soldo base, do que máis da metade vaise en pagar un alugamento disparatado.
Estas situacións unidas ás necesidades de nenos que, por distintos motivos, sofren falta de atención nas súas casas, mala alimentación, deficiencias hixiénicas e sanitarias, carencia de hábitos e costumes sociais, …leváronnos a abrir a Escola Infantil en 1982, e ir ampliando e mellorando o servicio ata o momento actual.
Dende o momento da súa apertura e ata o momento actual, a escola infantl foi mudando de emprazamento e mellorando as súas instalacións e servicios. Dende setembro de 1996 trasladámonos a Sampaio de Lavadores, a un inmoble cedido polo “patroado Sta. Magdalena Sofía”.

Contamos con 54 plazas de nenos e nenas con idades comprendidas entre os 0 e os 3 anos, e o longo destes anos sempre se cubriron o total das plazas tendo sempre lista de espera. Dáse preferencia ás familias con menos recursos económicos e as máis desfavorecidas socialmente. Non obstante, a nosa escola está aberta a todas as familias que desexen facer uso dela sempre que o permita o nivel de ocupación. Isto responde a un dos obxectivos que nos fixamos e que fai referencia á integración nun ensino normalizado.
Durante o mes de abril ábrese o prazo de preinscripción de novas solicitudes, as cales se entregarán debidamente cumplimentadas, segundo modelo que se entrega a tal efecto e acompañada da documentación requerida.
No mes de maio realizarase un estudio das solicitudes e farase unha lista de admitidos, excluídos e lista de espera. Os que estean interesados pola plaza teñen que formalizar a matrícula, e na primeira quincena de xuño sale a lista definitiva. O criterio de baremación ven determinado pola situación socio-familiar, pola situación laboral-familiar e pola situación económica.
As cotas fíxanse en función da orde de convocatoria de subvención correspondente.

O longo do tempo o tipo de usuario foi cambiando xa que nos primeiros anos había unha gran cantidade de nenos africanos, ciganos portugueses e xitanos, aínda que nos últimos tempos aumentaron os nenos sudamericanos. Temos tamén un gran número de nenos autóctonos cunha situación económica moi deficitaria.

Contamos con servicio de comedor e transporte, que comeza o seu recorrido as 8 da mañá, non é un servicio propio, senón que faino unha empresa de transporte contratada.

O horario da nosa escola e de 8:00 a 18:00, facendo un recorrido pola mañá e outro pola tarde, aínda que non todos os nenos fan uso del, senón que moitos veñen en coches particulares. En verán, semana santa e Nadal o horario e de 9:00 a 17:00.

O noso centro ten como meta fundamental o por as bases para o desenvolvemento integral da persoa, en función da cal fínanse os obxectivos e dispóñense as medidas necesarias para conseguilos.

O órgano colexiado da escola infantil está formado por unha directora pedagóxica, 4 educadoras, 1 educadora de apoio e persoal de cociña e limpeza.

Podemos considerar a nosa labor como un servicio , máis que como un programa en sí, xa que a poboación atendida ven derivada dos distintos programas de Cáritas (inmigrantes, salud, acogida, empleo) e dos servicios de organismos oficiais. Resulta difícil avaliar de forma cuantitativa un servicio deste tipo, de maneira orientativa podemos decir que na escola infantil as prazas permaneceron cubridas en todo momento e que foron moitas as persoas que as solicitaron e que non pudieron ser atendidas.
Podemos tamén decir que o longo dos anos fanxe melloras no centro tanto nas aulas como no exterior, onde contamos cun gran xardín con todo tipo de aparellos para que os nosos nenos e nenas poidan xogar como toboganes, casiña, areeiro, triciclos…